In het schooljaar 2024-2025 vroegen we leerlingen op scholen die JoJoschool gebruiken naar hun ervaringen met het platform. 441 leerlingen vulden de enquête in. Dit zijn de uitkomsten.
94% van de leerlingen leert beter met JoJoschool
We vroegen leerlingen of ze het gevoel hebben beter te leren met JoJoschool. 94% gaf aan dit te ervaren.
88% van de leerlingen krijgt meer zelfvertrouwen met JoJoschool
88% van de leerlingen geeft aan meer zelfvertrouwen te hebben gekregen door het gebruik van JoJoschool. Leerlingen die een vak moeilijk vinden, merken dat ze na een uitlegvideo of een paar oefeningen beter snappen waar het om gaat.
90,5% van de leerlingen wil JoJoschool blijven gebruiken
Van alle leerlingen die JoJoschool hebben gebruikt, geeft 90,5% aan het platform te willen blijven gebruiken. 15,6% gaf zelfs aan dat ze niet meer zonder JoJoschool kunnen. Eindexamenkandidaten zijn buiten deze berekening gelaten, omdat zij het platform na hun examen niet meer gebruiken.
Wat leerlingen zelf zeggen
In de enquête kregen de leerlingen de vraag: “Wat vind je goed aan JoJoschool?” Dit zeiden ze:
- “Dat je makkelijker leert dan alleen met boeken. Je hebt genoeg uitlegvideo’s en samenvattingen, waardoor je sneller en beter leert.” – leerling VWO, klas 1
- “Dat je op eigen tempo en niveau kunt leren, waardoor je meer zelfvertrouwen krijgt.” – leerling VWO, klas 3
- “Dat je met de uitlegvideo’s meer tijd kan besteden aan onderwerpen die je lastig vindt, en het is een fijne manier om stof te herhalen vlak voor een toets.” – leerling HAVO, klas 5
- “De uitlegvideo’s gaven me meer informatie voor de toets, waardoor ik hogere cijfers haalde.” – leerling HAVO, klas 1
- “Dat je bij elk hoofdstuk filmpjes hebt en vragen, waardoor je het makkelijker en sneller begrijpt.” – leerling VMBO, klas 3
- “Het helpt mij beter te leren, vooral de woordenlijsten.” – leerling VMBO, klas 2
Over dit onderzoek
JoJoschool stuurde in het schooljaar 2024-2025 een tevredenheidsenquête uit onder leerlingen op scholen die JoJoschool gebruiken. 441 leerlingen vulden de enquête in. Omdat alle deelnemers afkomstig zijn van scholen die het platform actief inzetten, is dit geen representatieve steekproef van alle Nederlandse scholieren. De resultaten geven een beeld van de ervaringen van leerlingen die regelmatig met JoJoschool leren.
